Primer volumen, octubre 2008

1. Las Canciones como medio de comunicación en la enseñanza de una lengua extranjera.

María Elena Cabral Falcón 

2. El Proceso de enseñanza aprendizaje de los Idiomas ¿Qué y cómo enseñar?María Ernestina Yolanda Reyes Bernabé

3. El discurso del profesor de Inglés ¿Un discurso democrático o autoritario?

María E. Christen García

4. Algunas reflexiones sobre las lenguas indo-europeas

Ma. Elena Jaroma Blanco

5. La sistematización en el tratamiento lexicográfico de las onomatopeyas en la version electrónica de la 21ª edición del DRAE

Claudia Cecilia Baez Barrientos 

6. Podcasting para profesores de enseñanza de idiomas

Claudia Luz Morales Brieño

7. Un acercamiento a la traducción

Sandra Fuentes Vilchis

Segundo volumen, febrero 2009

1. Presentación de la Revista DE LINGUIS.

Emma Jiménez Llamas

2. La publicidad como recurso didáctico.

María del Pilar Luna González

3. Quale italiano parlano gli italiani
Beatriz R. Mendoza Garcia 

4. La comunicación en el aula a través de los marcadores discursivos.

María E. Christen Gracia 

5. Cultura: la quinta habilidad lingüística

Susana Arvizu Vargas

6. El pensamiento crítico en la enseñanza de una lengua extranjera

Oscar Eduardo Barrón Atempaneca

7. Reflexiones sobre el estudio en línea
Sergio Reyes Crespo

8. ¿Tareas tomadas de Internet? 

Si no puedes con el enemigo... ¡únete a él!

Claudia Luz Morales Brieño

Tercer volumen, junio 2009

1. El papel de las lenguas indígenas en el Año Internacional de los Idiomas

Dulce María Verónica Montes de Oca Olivo

2. De la música popular (Pop y Rock) a la poesía

Rosa Carmen Madrigal Campos 

3. El Español y la Física en un ejercicio interdisciplinario de redacción
Elia Acacia Paredes Chavarría / Héctor  Ernesto Jaimes Paredes

4. PAULO FREIRE, Pedagogía de la Autonomía

María Mercedes Camacho Reyes 

5. Importancia de las estrategias de aprendizaje para la comprensión en lectura en Inglés

Ma. de los Ángeles Solís Franco

6. Jean-Marie Gustave Le Clézio: “La lengua es el invento más extraordinario de la Humanidad”

Sandra Fuentes Vilchis

7. La enseñanza de frases idiomáticas
Arely Ivonne López Soto

8. La importancia de la percepción auditiva en la enseñanza del Inglés como segunda lengua

María Esther Christen Gracia

9. Juan Pérez: La trágica historia de un profesor de Historia

Raúl Guzmán Vázquez

10. Singularidades de la lengua inglesa y sus incursiones en la lengua española

Margarita Rivera Barrera

11. Wie soll man die deutsche Deklination unterrichten?

María Elena Jaroma Blanco